為弘揚(yáng)尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)教學(xué)工作成果，部署新學(xué)期教學(xué)任務(wù)，9月10日下午，蘭州市第二人民醫(yī)院召開慶祝第41個(gè)教師節(jié)暨教學(xué)工作會(huì)議。院領(lǐng)導(dǎo)、全體教研室主任、教學(xué)組教學(xué)秘書，以及臨床科室、醫(yī)技科室主任和全體理論授課教師參會(huì)，會(huì)議由副院長謝宏林主持。

會(huì)上，王建云院長致辭，向教學(xué)一線教師致以節(jié)日問候與崇高敬意，指出“醫(yī)教研”協(xié)同是醫(yī)院發(fā)展核心動(dòng)力，并圍繞“深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量”提出三點(diǎn)期望：堅(jiān)守初心立德樹人、融合創(chuàng)新教學(xué)相長、追求卓越協(xié)同共進(jìn)，號(hào)召眾人攜手推動(dòng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育發(fā)展，守護(hù)人民健康。

副院長謝宏林主持會(huì)議

隨后，教學(xué)成果展播環(huán)節(jié)通過影像與數(shù)據(jù)，全面呈現(xiàn)醫(yī)院在課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、臨床教學(xué)等方面的亮點(diǎn)，直觀展現(xiàn)教學(xué)與醫(yī)療實(shí)踐深度融合的態(tài)勢，進(jìn)一步激發(fā)教職工投身教學(xué)的熱情。

表彰環(huán)節(jié)中，會(huì)議對(duì)2024-2025學(xué)年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀管理者及先進(jìn)基層教學(xué)組織進(jìn)行頒獎(jiǎng)，樹立榜樣、激勵(lì)先進(jìn)，營造“比學(xué)趕超、爭當(dāng)先鋒”的教學(xué)氛圍。

頒獎(jiǎng)后，優(yōu)秀教師代表馬建麗、張容軒結(jié)合自身經(jīng)歷，分享臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與感悟，表達(dá)對(duì)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的熱愛與堅(jiān)守，引發(fā)在場教師共鳴，為年輕教師提供借鑒。

緊接著，科教科科長茍亞瑾總結(jié)2024-2025學(xué)年教學(xué)工作，梳理教學(xué)管理、師資建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控等方面的成效，客觀分析現(xiàn)存問題并提出改進(jìn)措施，為后續(xù)教學(xué)工作優(yōu)化奠定基礎(chǔ)。

最后，黨委書記李盛作總結(jié)發(fā)言。他強(qiáng)調(diào)，教學(xué)工作是醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐，全體教職工需以此次會(huì)議為契機(jī)，提高對(duì)教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)，聚焦教學(xué)質(zhì)量提升，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)教學(xué)與醫(yī)療、科研深度融合，助力醫(yī)院醫(yī)學(xué)教育事業(yè)再上新臺(tái)階，為培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才貢獻(xiàn)力量。

此次會(huì)議不僅為教師們送上節(jié)日祝福，更清晰勾勒出醫(yī)院教學(xué)工作的目標(biāo)與路徑。未來，蘭州市第二人民醫(yī)院將以此次會(huì)議為起點(diǎn)，持續(xù)凝聚全院教學(xué)共識(shí)，夯實(shí)教學(xué)工作基礎(chǔ)，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)舉措推動(dòng)醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展，為區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)與健康事業(yè)進(jìn)步注入更強(qiáng)動(dòng)力。